この季節になると、小学校から入ってくる生徒が、「小数の計算できますように」と、理科教師ならみんな思うのでは？
ただ、私のように歳をくってくると、「中学校の勉強に困らないためには、ローマ字も大事なんです。」と、小学校の先生や保護者に話す機会も出てきます。
入ってきた生徒がローマ字の定着が十分ではないと判断したとき、下のようなローマ字練習を、4月中2週間くらいは続けます。今日は何かな？と楽しみにしてもらえる宿題になっています。
これは、今年の生徒用に準備しました。左側の四角の中に、１行で収まる分量で歌詞を入力するだけですから、2週間分くらい簡単にできます。どの曲なら、喜んでくれるかな？と考えながら、楽しく作っています。
